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Masterclass de Inma Puig: “Generar vínculos emocionales para impulsar el verdadero compromiso”

“Debemos intercambiar experiencias si queremos crecer”. Con esa invitación a establecer un vínculo con los asistentes comenzó Inma Puig, mentora del área de Equipos Comprometidos de Human Age Institute, su masterclass Generar vínculos emocionales para impulsar el verdadero compromiso, celebrada en Madrid.

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En busca de una definición

“Cuando yo uso una palabra –insistió Humpty Dumpty con un tono de voz más bien desdeñoso– quiere decir lo que yo quiero que diga…, ni más ni menos.” Alicia en el País de las Maravillas

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Un Liderazgo no humanista no es Liderazgo

Hoy en día contemplamos con una mezcla de incredulidad y horror las atrocidades que unos seres humanos cometen contra otros. Junto a la rabia, el dolor y muchas veces la sensación de profunda impotencia, no es de sorprender que muchas personas se hagan una pregunta de base antropológica para intentar...

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Masterclass de Rosa Ménendez en Madrid

El aislamiento de la lámina de grafeno, el material más delgado y resistente del mundo, ha provocado un auténtica revolución científica y mediática. Mientras se avanza en la investigación de sus posibles aplicaciones en campos tan diversos como el sector energético, el electrónico, las comunicaciones o la...

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La Teoría Ejecutiva de la Inteligencia

Somos constructores metódicos. Primero hemos acarreado materiales, y ahora debemos ponernos a edificar. Nuestra definición de talento está clara:

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Masterclass de Human Age Institute y Cinco Días. Premio Corporativo elTalento 2015 – María Ugena y Claudia Goñi: El talento en ING: Atracción, selección y desarrollo”

Madrid, 28 de Abril de 2016

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Masterclass de Álex Rovira: “Inteligencia psicológica aplicada al Ciclo Estratégico de Talento”

Álex Rovira en un momento de la masterclass

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#TrendingTalent Talks Skills Revolution (Sevilla, 30/05/2019)

Learnability, curiosidad y pasión

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Talento absoluto o talento relativo

Vamos a empezar a diseñar los métodos que conocemos para generar talento. Pero antes debo hacer una precisión más. Los estudiosos de la creatividad distinguen entre creatividad subjetiva y creatividad objetiva. La primera se mide atendiendo a la relación de la obra con su autor. La segunda se mide...

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